Udfordrende undervisning

Trivsel og læring går hånd i hånd for dygtige og usædvanlig højt begavede elever i skolen. Faglige udfordringer er en forudsætning for, at de føler sig hjemme i klassen og blandt deres kammerater. Derfor er der brug for differentieret undervisning – og den skal helst være for alle. Med ABC-modellen får lærerne et praktisk redskab til, hvordan de planlægger deres udfordrende undervisning.

Bruttovægt: 0.122 kg

Nettovægt: 0.122 kg

Bredde: 12.4

Højde: 20.1

Antal Sider: 68

Forfatter: Kirsten Baltzer

Bogform: Hæftet

Forlag: Aarhus Universitetsforlag