Sproghistorier

Sproghistorier - på vej mod en alsidig literacy-pædagogik i børnehave, SFO og indskoling
I denne bog præsenteres sproghistorier som et konkret værktøj til at arbejde med børns læse- og skrivelyst i børnehave, SFO og indskoling. Sproghistorierne lægger op til at reflektere over de verbale og skriftsproglige verdener, som børnene allerede er indskrevne i, og bruge disse refleksioner direkte i det praktisk-pædagogiske arbejde.