Motivation

Spar
47 %

IFT DANMARK

Spar
47 %

IFT DANMARK

Beskrivelse
Information

Bogen perspektiverer viden om motivation til tre generelle lærerkompetencer, som med stor vægt indgår i læreruddannelse og lærerarbejde. De tre lærerkompetencer knytter sig til lærerens arbejde med henholdsvis relationer, klasseledelse og didaktik. Med viden om motivation, konkretiseret ved de tre lærerkompetencer, kan læreren forholde sig til børn og unges motivation på et grundlag, som er både teoribaseret og praksisnært.

Indhold:

Anne Kirketerp og Henrik Knoop:Motivation og frihed i pædagogikken

Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik: Angsten for at fejle

Helle Bjerresgaard: Anerkendelse af elevens bidrag

Maja Nørgård Jacobsen: Mentalisering i klasserummet

Søren Dupont: Atmosfære og relationer i skolen – grundlagt på fænomenologi

Per Schultz Jørgensen: Selvstændighedsmotivet. At være undervejs til sig selv

Louise Klinge: Relationskompetence

Jan Tønnesvang: Psykologiske behov, motivation og vitaliserende miljøer

Judy Gammelgaard: Lærerens empati

Malene Fink Ploug og Emma Rikhof: Motivation gennem elevinddragende undervisning

Torben Nørregaard Rasmussen: ’Mening’ som motivationsfaktor