La identidad contrastada

Sproget er enkelt og uden gloser, så eleverne kan fokusere på forståelse afteksten, når de læser. Til hvert kapitel hører et specifikt grammatisk emne, som kan være repetition af begyndersystemets grammatik. Formålet er at forenkle vigtige grammatiske problemstillinger og bidrage til at gøre indlæringen lettere og give enberigendeoplevelse af Latinamerikas kontraster.